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    segunda sesion de consejo tecnico escolar 2022

    Santiago

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    Orientaciones Segunda Sesión Ordinaria del CTE 2022

    La Secretaría de Educación Pública (SEP) difundió el documento Orientaciones para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023.

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    Orientaciones para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023

    La Secretaría de Educación Pública (SEP) difundió el documento Orientaciones para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023.

    La Redacción noviembre 16, 2022 9:27 pm

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    El próximo 25 de noviembre se realizará la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023.

    Para ello, la Secretaría de Educación Pública (SEP), difundió el documento Orientaciones para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023.

    En el documento, la SEP señala que un trabajo colegiado con la Universidad Pedagógica Nacional y las Autoridades Educativas Locales donde observaron las actividades realizadas en la Primera Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar en diversas escuelas de educación básica del país.

    Precisó que la observación permitió identificar que las y los docentes:

    -Aportaron ideas para la definición colectiva de actividades, apoyándose en los datos que generaron previamente.

    -Manifestaron la relevancia de la autonomía profesional y la flexibilidad que ofrece la nueva organización del CTE.

    -Analizaron los insumos mostrando su interés por participar en procesos de actualización.

    -Expresaron la necesidad de contar con insumos para conocer los alcances didácticos del Plan de Estudio.

    La SEP propone para esta segunda sesión caminar hacia un proceso de codiseño; partiendo de la discusión y análisis colegiado entre las y los maestros, sobre los problemas educativos contextualizados, para realizar un primer ejercicio de construcción de proyectos que les permitan abordar los contenidos con sus estudiantes.

    Al respecto, es importante comenzar a identificar las problemáticas acordes a sus contextos y que sean de interés para sus estudiantes; así como recuperar los insumos compartidos que les servirán como referentes para sus proyectos.

    Descargar Orientaciones para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023.Consultar Recursos e Insumos para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2022-2023.

    TEMÁTICAS: CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR | SEP

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    fuente : profelandia.com

    Presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023

    Presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 - 2023

    Material Educativo » 2022 » Presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023

    Presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023

    John 23 Nov, 2022 2022 No hay comentarios

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    Amigas maestras y amigos maestros queremos compartir con todos ustedes esta presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023 con la actual y excelente temática del mundial de futbol Qatar 2022 y de la revolución mexicana, esta presentación del mundial de Futbol Qatar 2022 está diseñada y creada por el maestro Miguel González Cuevas del grupo Zona Escolar y la de la revolución mexicana por el maestro Jorge Nuñez  de Maestros De Morelos.

    Nota: este material no es una guía, ya que la nueva organización de los CTE recomienda elaborar una agenda de acuerdo con las prioridades de cada escuela.

    Presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023Descargar (Opción A): Presentación con diapositivas de la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023 en PowerPoint – Temática Mundial De Futbol Qatar 2022

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    Descargar: Resumen de las cuatro metodologías que se sugieren en el Plan de Estudios 2022 para la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023Descargar: Orientaciones para la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023Descargar: Insumos para la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023Descargar: Presentación en PowerPoint y PDF de las orientaciones para la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023Descargar: Presentación en PowerPoint y PDF de la planeación a la implementación para la segunda sesión ordinaria del consejo técnico escolar ciclo escolar 2022 – 2023Autor: SEP / Material Educativo / Miguel González Cuevas del grupo Zona Escolar / Maestro Jorge Nuñez  de Maestros De Morelos.Únete a nuestro canal de Youtube: Material EducativoÚnete a: Material EducativoWhatsApp: Grupo OficialTelegram: Grupo Oficial¡Gracias por comentar, etiquetar y compartir nuestras publicaciones!

    Etiquetas2023 – 2023ciclo Escolar 2022 – 2023Consejo Técnico EscolarCTECuatro metodologíasExperiencias DocentesInsumosInsumos Del CTEmetodologíasNoviembre CTEOficio CircularOrientacionesOrientaciones CTEPlan de Estudios 2022PlaneaciónPresentación En PDFPresentación en PowerPointPresentacionesRelatosResumenSegunda Sesión OrdinariaSegundo SesiónSugerencias Metodológicas

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    fuente : materialeducativo.org

    Segunda Sesión CTE 2022 ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas?

    En la Segunda Sesión Ordinaria del CTE se ofrecen sugerencias metodológicas entre las que se encuentra el Aprendizaje Basado en Problemas

    Segunda Sesión CTE 2022 ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas?

    Israel Olguín

    | CTE Consejo Técnico Escolar

    | noviembre, 24, 2022

    | 1:48 pm

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    Este viernes 25 de noviembre las escuelas de educación básica, tendrán  la segunda sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE noviembre 2022) y en ella uno de los temas será el Aprendizaje Basado en Problemas.

    De la misma manera que el CTE anterior, el Consejo Técnico Escolar de noviembre 2022 mantiene las modificaciones al formato tradicional con el que los docentes habían trabajado.

    En el CTE de noviembre 2022 los docentes no trabajarán con una guía como tal. La Secretaría de Educación Pública (SEP) generó el documento Orientaciones para la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar.

    Durante esta Segunda Sesión Ordinaria del CTE, se busca que los colectivos docentes dialoguen, reflexionen, acuerden y definan algunos proyectos para ser elaborados junto con sus estudiantes.

    ⇒LEER TAMBIÉN: CTE noviembre 2022. Productos contestados de la Segunda Sesión del Consejo Técnico Escolar para descargar

    Para esta segunda sesión es importante caminar hacia un proceso de codiseño; partiendo de la discusión y análisis colegiado entre las y los maestros, sobre los problemas educativos contextualizados, para realizar un primer ejercicio de construcción de proyectos que les permitan abordar los contenidos con sus estudiantes.

    Al respecto, es importante comenzar a identificar las problemáticas acordes a sus contextos y que sean de interés para sus estudiantes; así como recuperar los insumos compartidos que les servirán como referentes para sus proyectos.

    Aprendizaje Basado en Problemas

    Cabe recordar que anteriormente, las guías del Consejo Técnico Escolar incluían un apartado dedicado a los materiales que emplearían los maestros en la sesión.

    En este caso, la SEP ofrece una serie de insumos y recursos.

    En lo referente a los insumos, se trata de sugerencias metodológicas para el desarrollo de proyectos.

    Se incluyen en este apartado, algunas metodologías didácticas y consideraciones sobre la evaluación formativa propuestas en el Plan de Estudio.

    Y una de esas metodologías que se presenta, es el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

    El ABP es un método de enseñanza innovador en el que se utilizan problemas complejos del mundo real como vehículo para promover el aprendizaje de conceptos y principios por parte de los estudiantes.

    Se trata de una contraposición a la presentación directa de hechos y conceptos.

    Con el Aprendizaje Basado en Problemas, se puede promover el:

    Desarrollo del pensamiento crítico

    La capacidad de resolución de problemas

    Empatía

    Gestión de emociones

    Las habilidades de comunicación

    Se trata de un sistema que sigue un esquema inverso al tradicional: primero se presenta el problema, a continuación se identifican las necesidades, se busca la información requerida y, por último, se vuelve al problema.

    En él los alumnos se convierten en protagonistas del aprendizaje (y los docentes, en guías), utilizando un procedimiento similar al utilizado en el ámbito profesional.

    Esta implicación individual se complementa con el trabajo en grupo tanto a la hora de investigar como de buscar una solución.

    ¿Cuáles son las claves del aprendizaje basado en problemas?

    El problema debe motivar a los estudiantes a buscar una comprensión más profunda de los conceptos.

    Necesita que los alumnos tomen decisiones razonadas, las entiendan y las defiendan.

    El problema incorporará los objetivos de contenido, de tal manera que lo conecten con los cursos/conocimientos previos.

    Si se utiliza para un proyecto de grupo, el nivel de complejidad debe asegurar que los estudiantes trabajen juntos para resolverlo.

    Cuando se emplea para un proyecto de varias etapas, las iniciales serán abiertas y atractivas para captar el interés.

    Ventajas del ABP

    El aprendizaje basado en la resolución de problemas, se trata de una herramienta que aporta ventajas educativas. Entre ellas, se encuentran las siguientes:

    Los estudiantes aprenden a analizar información y datos, a interpretarlos y relacionarlos con los que ya tenían.

    Los alumnos se vuelven más autónomos y tienen más responsabilidades. Buscar información implica aprender a tomar decisiones, determinar qué información les será más útil, qué cuestiones quedan por resolver…

    La implicación aumenta la motivación y las ganas de aprender.

    Se trabajan habilidades que les serán útiles en la vida profesional y personal, como adaptarse a los cambios, el pensamiento crítico, el razonamiento, la deducción.

    fuente : www.unionguanajuato.mx

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    Santiago 4 day ago
    4

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