lineamientos generales para la operación del servicio de asesoría y acompañamiento a las escuelas
Santiago
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Lineamientos generales para la operación del Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas en Educación Básica – Uesicamm
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Lineamientos generales para la operación del Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas en Educación Básica
15 marzo, 2021 Materiales
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Dialógico, al usar la discusión académica, el aprendizaje entre pares y elintercambio pedagógico como herramienta para ampliar la ..
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TEMAS CLAVE
Resumen Lineamientos generales para la operación del servicio de asesoría y acompañamiento a las escuelas en educación básica (SAAE) – TEMA CLAVE
PUBLICADO EL MAYO 3, 2021 POR GUÍA DEL DOCENTE MX
RESUMEN LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA OPERACIÓN DEL SERVICIO DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A LAS ESCUELAS EN EDUCACIÓN BÁSICA (SAAE)- ACTUALIZADO
La función de asesoría técnico pedagógica consistente en proveer apoyo técnico, asesoría y acompañamiento a otros profesores y a la escuela en su conjunto.
La tutoría al personal de nuevo ingreso, docente y técnico docente, orientada a fortalecer sus competencias y, de esta manera, mejorar su práctica profesional.
La asesoría técnica al personal con funciones de dirección destinada a perfeccionar sus prácticas directivas.
Dialógico, al usar la discusión académica, el aprendizaje entre pares y el intercambio pedagógico como herramienta para ampliar la comprensión, deliberación y la toma de decisiones orientadas hacia la mejora de las practicas educativas y de los aprendizajes de los alumnos
Redes y comunidades de aprendizaje. el colectivo docentes, académico que se actualizan en la participación de actividades pedagógicas, a partir de la colaboración, la cooperación y el intercambio de saberes, experiencias y de gestión de información académica
Se impulsa las redes por medio del equipo técnico que colabora con las supervisiones de zona para facilitar los espacios de aprendizaje
Según se establece, las autoridades de las entidades federativas organizarán, planificarán, coordinarán y operaran el SAEE en concordancia con los mencionados lineamientos. Se pretende apoyar la mejora de la práctica educativa y fortalecer la gestión de las escuelas. El SAEE operará en las escuelas públicas de inicial, preescolar, primaria y secundaria de manera prioritaria en aquellos centros escolares que atiende población migrante; con discapacidad y dificultades severas de conducta; comunicación y aprovechamiento; así como escuelas indígenas, multigrado, y aquellos planteles escolares ubicados de alta marginación o con resultados educativos bajos.
Se plantean tres tipos de servicios del SAEE
Asesoría a los docentes y directivos a fin de favorecer determinadas habilidades de las funciones inherentes a ese tipo de personal.
Acompañamiento a las escuela.
Tutoría.
Video de apoyo
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