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    facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce.

    Santiago

    Chicos, ¿alguien sabe la respuesta?

    obtenga facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. de este sitio.

    El saber filosófico: Razón teórica y razón práctica

    El saber filosófico: Razón teórica y razón práctica

    1. Magnifying Glass. Foto en Flickr de andercismo. Bajo licencia Creative Commons

    ¿Qué te dice la pregunta del título del tema? ¿Cómo sabes las cosas que sabes? ¿Cuántas cosas sabemos? ¿Qué significa saber algo? ¿Es lo mismo creer alguna cosa que saberla? ¿Por qué nos empeñamos en querer razonar las cosas? ¿Cuántas veces has oído o dicho que alguien tiene o no tiene razón? ¿Qué es tener razón? ¿Cuándo es razonable algo que hacemos?

    Muchas preguntas, ¿verdad? Pues de ellas, especialmente de los usos que le damos a nuestra razón, vamos a hablar en este tema. ¿Qué nos diferencia de los animales? Quizás que nosotros razonamos y ellos no. ¿Puede un perro o un gato saber cosas que no sabemos nosotros? ¿Por qué?

    De estos temas, de estas preguntas y muchas otras se ha ocupado la Filosofía. Porque el conocimiento, si nos paramos a pensarlo, puede ser un estupendo problema. Y vamos a pensarlo juntos.

    Vamos a ver qué es la razón, esta capacidad exclusivamente humana que tanto nos diferencia de los animales.

    Más que respuestas y teoría, en este tema te vamos a hacer preguntas, y a proponerte una tarea de creatividad e imaginación. Vas a escribir una historia basada en fotos. AV - Reflexión

    Mira detenidamente las dos fotos que tienes aquí debajo. Y piensa en los términos "razón" e "irracional". ¿Cual de las dos podría representar cada uno? ¿Cual representa mejor la razón y cual la locura? No se trata solamente de decidir cuál, sino también de argumentar el motivo. Piensa detenidamente una serie de motivos que te hacen clasificar estas fotografías una del lado de lo razonable y otra del lado de lo no razonable. Imagina qué estaría pasando si te decimos que las dos son fotogramas de una única historia. ¿Son razonables los protagonistas¿ ¿Por qué? ¿Cómo se comportan? ¿Qué ha pasado?

    2. Fotografía en Flickr de ZeboSerrano. Bajo licencia Creative Commons

    3. Fotografía en Flickr de saminblue. Bajo licencia Creative Commons

    Importante

    Tal y como puedes leer en la Wikipedia:

    La razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Así, la razón humana, más que descubrir certezas es una capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos concluyentes o conclusiones, en función de su coherencia con respecto de otros conceptos de partida o premisas.

    Actividad de Lectura

    El término razón tiene varios sentidos. Te va a venir muy bien para poder construir tu historia con fotos ver la panorámica de sentidos que tienes en el artículo de la Wikipedia.

    En este tema, vamos a centrarnos en el sentido filosófico que tienes en el artículo citado.

    fuente : agrega.juntadeandalucia.es

    ¿Qué es y qué ramas tiene la Filosofía

    ¿Qué es y qué ramas tiene la Filosofía

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    La Filosofía es una disciplina muy antigua y desde su aparición se ha ido subdividiendo en ramas o especialidades, cada una de ellas centrada en una temática específica.

    ¿Qué vamos a aprender?

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    Algunas de las preguntas que abordaremos a lo largo de esta tarea son:

    ¿Qué es la Filosofía?

    ¿Qué usos hacemos de nuestra razón?

    ¿Cuáles son las principales ramas o especialidades de la Filosofía? ¿De qué temas o asuntos se ocupan? Es decir, ¿sobre qué temas filosofan?

    ¿Qué características presenta la Filosofía? ¿En qué se diferencia de la Religión y de la Ciencia?

    Razón teórica y Razón práctica

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    ¿Cómo sabes las cosas que sabes? ¿Cuántas cosas sabemos? ¿Qué significa saber algo? ¿Es lo mismo creer alguna cosa que saberla? ¿Por qué nos empeñamos en querer razonar las cosas? ¿Cuántas veces has oído o dicho que alguien tiene o no tiene razón? ¿Qué es tener razón? ¿Cuándo es razonable algo que hacemos? Muchas preguntas, ¿verdad? Pues de ellas, especialmente de los usos que le damos a nuestra razón, vamos ahora. ¿Qué nos diferencia de los animales? Quizás que nosotros razonamos y ellos no. ¿Puede un perro o un gato saber cosas que no sabemos nosotros? ¿Por qué?

    De estos temas, de estas preguntas y muchas otras se ha ocupado la Filosofía. Porque el conocimiento, si nos paramos a pensarlo, puede ser un estupendo problema. Y vamos a pensarlo juntos.

    Vamos a ver qué es la razón, esta capacidad exclusivamente humana que tanto nos diferencia de los animales.

    La Filosofía y sus especialidades

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    La Filosofía es un tipo de conocimiento con unas características detrminadas que debemos conocer. Además se subdivide en ramas o especialidades, cada una de la cuales se centra en el estudio de una temática concreta. La Filosofía se ramifica en diferentes especialidades del mismo modo que la Ciencia que se ramifica en Biología, Astronomía, Física, Matemáticas etc...  Presta atención a este asunto.

    Geralt  Tiempo  CCO 1.0

    Te propongo ver un vídeo y consultar un artículo de Wikipedia para informarmos acerca de la Filosofía y sus especialidades.

    La Filosofía se subdivide en ramas o especialidades, cada una de la cuales se centra en el estudio de una temática concreta. Define en tu glosario ---expresándote con tus palabras--- lo que es la Filosofía y sus principales ramas:

    La evaluación de estas definiciones la haremos al final del estudio de este bloque, en el Taller del aula virtual en el que autoevaluarás tu trabajo y el de varias compañeras y compañeros. También serás evaluado por varios compañeros de clase.

    ¿Es lo mismo Filosofía, Ciencia o Religión?

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    La Religión apareció mucho antes que la Filosofía y ésta y la ciencia aparecieron simultáneamente pues los primeros filósofos también fueron los primeros científicos. Para diferenciarla de la Religión y de la Ciencia debemos saber qué es, pues tanto de religión como de ciencia ya tienes alguna idea, ¿no? Investiga en el siguiente vídeo y realiza después las actvidades.

    Compara la Filosofía con la Religión y la Ciencia...

    La evaluación de esta comparación de la Filosofía con la Religión y la Ciencia la haremos  en el Taller del aula virtual en el que autoevaluarás tu trabajo y el de varias compañeras y compañeros. También serás evaluado por varios compañeros de clase.

    Webgrafia

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    Colaboradores de Wikipedia. [en línea]. Wikipedia, La enciclopedia libre, 2015 [fecha de consulta: 24 de septiembre del 2015]. Disponible en https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Filosof%C3%ADa&oldid=85189906.

    Descargado en "Webgrafía - Wikipedia"

    Unboxing Philosophy, , 2015. [Consulta: 13 de abril de 2016]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=xHmO_wuv278&feature=youtu.be.

    «El saber filosófico: Razón teórica y razón práctica». [En línea]. Disponible en: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349659456. [Accedido: 08-may-2016].

    fuente : www.edu.xunta.gal

    CONCEPTOS CLAVE: LA RAZÓN (FILOSOFÍA). La razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Así, la razón humana, más que descubrir certezas es una capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos concluyentes o conclusiones, en función de su coherencia con respecto de otros conceptos de partida o premisas.

    Razón (filosofía)De Wikipedia, la enciclopedia libreSaltar a navegación, búsquedaPara otros usos de este término, véase Razón.

    CONCEPTOS CLAVE: LA RAZÓN (FILOSOFÍA). La razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Así, la razón humana, más que descubrir certezas es una capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos concluyentes o conclusiones, en función de su coherencia con respecto de otros conceptos de partida o premisas.

    06 DE ABRIL DE 2010 - 18:26 - CONCEPTOS CLAVE

    Razón (filosofía)

    De Wikipedia, la enciclopedia libre

    Saltar a navegación, búsqueda

    Para otros usos de este término, véase Razón.

    "El sueño de la razón", de Francisco de Goya y Lucientes

    La razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Así, la razón humana, más que descubrir certezas es una capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos concluyentes o conclusiones, en función de su coherencia con respecto de otros conceptos de partida o premisas.

    Contenido

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    1 Los mecanismos de la razón

    2 Tipos de razonamiento

    2.1 Razonamiento deductivo

    2.2 Razonamiento inductivo

    2.3 Contrastes 3 Historia

    4 Diversas Concepciones

    4.1 El Logos socrático

    4.2 Definiciones kantianas

    5 Notas y referencias

    6 Bibliografía adicional

    7 Véase también

    Los mecanismos de la razón [editar]

    Para su cometido, la razón se vale de principios, que por su naturaleza tautológica (se explican en si mismos), el humano asume íntima y universalmente como ciertos. Éstos son descritos por la lógica que es la disciplina encargada de descubrir las reglas que rigen la razón. Los principios lógicos son básicamente:

    El principio de identidad, que evidencia que un concepto es ese mismo concepto (A es A).

    El principio de no contradicción, que evidencia que un mismo concepto no puede ser y no ser a la vez (A no es negación de A).

    El principio del tercero excluido, que evidencia que entre el ser o no ser de un concepto, no cabe situación intermedia (o A es, o no lo es).

    Utilizando estos principios, la razón humana es capaz de otorgar coherencia o contradicción a las proposiciones, atendiendo no tanto a su contenido como a sus relaciones lógicas. Así por ejemplo, la proposición "Si todos los mangulibrios tienen el mango corchado; y los manguletes son mangulibrios; entonces todos los manguletes tienen el mango corchado" sería una proposición coherente a los ojos de la razón, con independencia del significado de sus palabras, porque de las premisas se sigue necesariamente la conclusión.

    Si por el contrario decimos, "Si todos los mangulibrios tienen el mango corchado; y los manguletes son mangulibrios; entonces ningún mangulete tiene el mango corchado", entonces la razón determina, con independencia de los significados, que nos encontramos ante una contradicción; la razón entiende que la proposición es absolutamente falsa porque atenta contra el principio universal de no contradicción.

    Diremos pues que la primera proposición es relativamente cierta (relativa a la validez de las premisas y al significado de las palabras), mientras que la segunda es absolutamente falsa o falsa de necesidad. La razón, pues, forja el pensamiento no estableciendo verdades absolutas (casi ninguna verdad lo es), sino descartando falsedades absolutas que la razón identifica inequívocamente por contradictorias.

    Tipos de razonamiento [editar]

    Razonamiento deductivo [editar]

    La filosofía de Aristóteles y Platón engendró la lógica primaria, que era deductiva y no inductiva. Esto quiere decir que las leyes universales podían ser descubiertas por el pensamiento humano sin necesidad que éste tuviese que optar por mirar casos particulares para establecer las leyes. Es decir, la lógica deductiva discurre sobre lo que sigue universalmente desde premisas dadas por la razón humana. Es esta la razón por la cual Aristóteles estableció los cuatro principios a priori para la lógica todavía enseñados en nuestra época: el principio de identidad, el principio de no contradicción, el principio del tercero excluido y el principio de razón suficiente.[1]

    Sin embargo, el hacer uso únicamente de la lógica deductiva puede llevar a errores, ya que se deja la observación de casos particulares de lado, para ver si se verifica el razonamiento. Así, Aristóteles se equivocó incluso en el número de dientes que tenían las mujeres, habiéndose podido enterar simplemente observando y contando.

    En oposición al mero formalismo lógico los idealistas, y en especial Hegel, consideraron de otra forma el principio de contradicción en cuanto a lo Universal moral como "praxis" o conceptual y teórico. Propusieron el método dialéctico para partir de la materia concreta dada para llegar a la forma de abstracciones universales y luego proponer definiciones generales. El análisis deja lo concreto como fundamento y por medio de la abstracción de las particularidades, que aparentan ser inesenciales, pone de relieve lo universal concreto o sea la fuerza de ley general.

    fuente : petalofucsia.blogia.com

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    Santiago 14 day ago
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    Chicos, ¿alguien sabe la respuesta?

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